7月20日，市委印发《关于开展“三学三立”活动加强干部能力作风建设的工作方案》，决定在全市开展“三学三立”活动，进一步加强干部能力作风建设，为打造武汉都市圈重要节点城市提供坚强保障。
7月28日，县委对标对表，迅速行动，进行动员，迅速拉开全县“三学三立”活动序幕，推动活动走深走实。
“三学三立”
是什么？
学理论、学政策、学业务
立目标、立标准、立规矩
激励广大党员干部，以成事为原则，更好担当作为、为民服务、促进发展，推动形成与孝感在全省发展位次相匹配的过硬作风和支撑体系，为打造武汉都市圈重要节点城市提供坚强保障。
领导干部示范带头
党员干部全员参与
坚持党委（党组）责任主体
党员干部实践主体
中层干部重点对象
“三学三立”活动集中安排
部署了七项措施
▶推进“学理论、学政策、学业务”常态化
▶开展“立目标、立标准、立规矩”大讨论
▶业务骨干政策大宣讲
▶业务技能大比武
▶作风问题大整治
▶实绩大考核
▶探索项目任务“揭榜挂帅”
特别强调要：
▶坚持领导干部示范带头、党员干部全员参与
▶坚持党委（党组）责任主体、党员干部实践主体、中层干部重点对象
▶层层压实责任，逐级传导压力，确保目标达成
我县如何开展好
“三学三立”活动？
要在“三学三立”中强化发展保障
开展“三学三立”活动，是坚持党要管党、全面从严治党的具体实践，各地各部门要始终保持作风建设永远在路上的坚定和清醒，持续推进转作风、提效能、优环境、树正气、促发展。
要坚持问题导向、目标导向、效果导向，对照问题找根源、对照岗位找路径、对照形势找差距，以良好愿景和预期，引导党员干部找高线、守底线、真“学”真“立”。
关键层要当专家权威，骨干层要当行家里手，基础层要应知应会，“四大家”领导和部门主职是关键层，要争做高质量发展的引领者、狠抓落实的示范者、真实形象的坚守者；股站所组队负责人是骨干层，要发挥“四梁八柱”作用；广大党员干部是基础层，要履职尽责、守关把口。
要把“三学三立”与中央、省委、市委、县委中心工作贯通起来，与党员干部下基层察民情解民忧暖民心实践活动、美好环境与幸福生活共同缔造活动贯通起来，把“三学三立”与狠抓落实、推动发展贯通起来，通过大讨论、大宣讲、大比武、大整治、大考核，探索形成一批特色亮点，总结提炼一批孝昌经验，健全完善一批常态化长效化制度机制，在加强能力作风建设中密切党群干群关系，优化人文环境、政治生态，持续打造“好正实优”的清廉孝昌。
如何确保“三学三立”活动形成合力取得实效
“三学三立”活动不分阶段，今年下半年集中开展，逐步形成常态化、制度化成果；不成立领导小组，侧重各地各单位党委（党组）履行主体责任、发挥主体作用；县纪委监委机关、县委组织部、县委宣传部、县委直属机关工委作为牵头单位，强化统筹协调、细化工作方案、加强组织实施。
01
要强化责任
“三学三立”活动在县委统一领导下开展，县委副书记负责统筹，县纪委监委机关重点负责作风整治，县委组织部重点负责指导业绩考核和“揭榜挂帅”工作，县委宣传部重点负责学习常态化和政策宣讲，县委直属机关工委重点负责开展大讨论和业务技能比武。为了把“三学三立”活动与党风监督检查贯通融合，由县纪委监委机关负责日常工作，定期向县委汇报、向各地各单位通报。各级党委（党组）是责任主体，“一把手”是第一责任人，要把活动作为对政治敏锐性的检验、对科室站所队战斗力的检验、对党员干部能力作风的检验，以高度的政治责任感抓好落实。
02
要强化监督
把监督检查贯穿活动始终，定期通报抽查检查情况。要推动活动向各部门直属二级单位延伸，形成工作闭环。要力戒形式主义、官僚主义，发挥机关党委、派驻纪检监察组、机关纪委作用，对活动中存在的不严不实、搞形式走过场等问题，及时提醒、严肃处理。
03
要强化统筹协调
坚持过程和结果、定性和定量、平时掌握和年度评价相结合，注重把“三学三立”活动与下基层察民情解民忧暖民心等主题活动相结合，深度融入中心工作，做到两手抓、两促进，切实办成一批民生实事、解决一批难点问题、发现一批优秀干部、形成一批制度机制，促进干部能力作风建设长效化。
03
要强化创新实践
不断探索适合本地本部门实际的有效措施和载体，推动活动走深走实、成势见效。坚持边推进边总结边完善，凸显“三学三立”活动的成长性、包容性、创新性，打造特色亮点，巩固扩大成果。坚持典型引路、示范带动，充分运用各类媒体平台，把活动成效和先进典型宣传好、推广好，营造良好生态和浓厚氛围。
编辑：彭扬
终审：万方雄
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