此次华韵心文化志愿服务队暑期社会实践活动圆满结束，大家收获满满、感慨万千，让我们一起来听听这群青年志愿者们的感想吧！

刘光明：这是一场精彩的旅行，一次珍贵的回忆，一次忙碌的冒险，一次独特的成长。我常说：“学到知识是一方面，但更希望孩子们能快乐。”作为负责人，我观察到每位队员都异常忙碌，他们有时没时间吃饭、有时没时间休息；有时因为孩子受委屈、有时因为队员被误解。他们熬夜，只为呈现几分钟；他们加班，只为次日稍轻松。我认识了不同学院优秀的一群人，他们对孩子的负责、照顾，对工作的执着、坚守，对课程的上心、卖力，对活动的认真、细致。感谢这次相遇，有忙忙碌碌的生活，有出乎意料的成就，我也希望队里每位优秀的成员，不论何时何地都能记住这段经历，也学习这次教训，未来能够实打实的收获成就，在各自的领域熠熠生辉。

华婷：参加此次七彩假期暑期社会实践活动，我肩负宣传这一重任。我以摄影和写作的方式记录着点点滴滴，虽然过程比较忙碌，但也伴随着成长的喜悦，我学会了迅速捕捉宣传重点，掌握简单高效的排版技巧。这份经历不仅锻炼了我的专业技能，也提升了我的工作效率。通过不断的学习与实践，我将更加自信自如地面对未来的挑战。这次实践，不仅让我积累了宝贵的经验，更让我明白，教育的意义不单单在于传授知识，更在于点燃孩子们心中的热情之焰，让他们在快乐中成长。每一次的付出，都值得。

李欢：这个夏日，原本平淡无奇，却因支教之旅而熠熠生辉。与一群纯真无邪的学生相遇，如同清风拂面，让心灵得到了前所未有的滋养。从初次见面的拘谨到破冰游戏的欢声笑语，每一次互动都拉近了我们的距离。那些共度的日子，充满了探索与成长，他们的笑脸和求知的眼神，成为了我心中最温暖的光。告别会上，虽有不舍，但更多的是对未来的期许。这段经历，让我的暑期变得意义非凡，每一份记忆都闪耀着光芒，难以忘怀。

彭宏俊：支教的日子里，我学会了耐心倾听每个孩子的声音，学会了用不同的方式与他们沟通，让他们感受到被尊重和理解。我也学会了在团队中协作互助，与队友们一起克服困难，共同为孩子们创造更好的学习环境。这些经历，让我更加深刻地认识到，无论是在教育还是在生活的其他方面，耐心、沟通和团队协作都是不可或缺的能力。

余佳铭：刚参加志愿服务时，忙碌的安排让惫懒的身体更觉疲劳，但随时间的流逝，我的想法也在慢慢改变，身体也开始适应每天充实的生活，对课程以及学生的熟悉也让我的教学变得越来越得心应手。我站在三尺讲台上看着底下一双双眼睛觉得肩上多了些责任——要给他们的内心留下山外的阳光。

吴向杨：最初，我只用完成课程教学，但不知不觉中，我被点燃了宣传写作能力和社会实践调研的激情。从生疏到逐渐掌握，我为我的成长感到高兴。同时，也被学生们的纯真和笑容深深感染，他们的热情与活力让我仿佛回到了童年的无忧时光。此外，我深感志愿服务的力量与伟大，每一份付出都如同点点星火，汇聚成照亮社会的光芒。

颜静怡：初到支教地点，面对的是陌生的环境和一张张充满好奇与渴望的脸庞，孩子们的眼神中闪烁着对知识的渴求和对外面世界的好奇，这让我深感责任重大。在教授知识的同时，我也在不断地学习和成长。在各种特色课程中，为孩子们埋下一颗梦想的种子，这颗种子或许会在未来的某一天生根发芽，成为他们改变命运、追求梦想的力量源泉。

冷梦涵：在这个色彩斑斓的假期里，我有幸成为“七彩假期”志愿者团队的一员，经历了一段难忘而充实的时光。这段旅程，如同其名，为我的假期生活添上了斑斓的色彩，也让我在奉献与成长中收获了满满的幸福与感悟。支教虽然结束了，但这段经历将永远铭刻在我的心中。它让我收获了知识、友谊和成长，也让我更加珍惜眼前的一切。

汪姝彤：我有幸初次涉足支教领域，踏入偏僻的乡村，全身心投入教育事业。在此过程中，我深刻感受到乡村生活的艰辛与挑战。在教学实践中，我本以为能顺利地完成教学任务，然而，由于没有预料到的年级、学生人数、教学环境等因素的差异，我不得不做出相应的调整。同时，我也关注到乡村学生在学习上面临诸多难题。受家庭经济状况和教育资源限制，他们的基础知识相对薄弱，尤其在外语学习上，进展较为缓慢。然而，他们依然保持着青春的活力，努力克服各种困难。在与孩子们共度的日子里，我深切感受到了他们的纯真、活泼和友善。支教过程也让我认识到自身的不足，我需要深入学习专业知识，提高教学能力。同时，我还需要更多关注乡村孩子们的心理健康和成长情况，为他们提供更多的支持与关爱。

路雨晴：参与志愿者活动，不仅让我学会了付出和感恩，也让我更加珍惜现在的生活。使我明白每个人都有自己的价值，都能为社会做出贡献。而我参与这次三下乡的初衷，正是为了帮助更多的人实现他们的价值，为社会带来更多的正能量。未来，我希望能继续参与更多的志愿活动，为社会、为他人贡献更多的力量。我相信，只要我们每个人都尽自己的一份力，这个世界一定会变得更加美好。同时，我也希望自己在志愿者的道路上，能够不断成长，为更多的人带去帮助和希望。

林晨艾文：以热爱充实自我，以笃行丰盈青春。在这期间，我得到的不仅仅是一些理论知识，还得到了书本上学不到宝贵财富。这一路充满了挑战与收获，让我深刻体会到教育的力量和意义。除了教学，在镜头后，我不断地践行、发现、记录，每一张照片都是时光标本。我喜欢镜头里的每一个故事。

金语茜：除了教学工作外，我还深入了解孩子们的课余生活，他们有时候不听话、喜欢讲小话，但是他们有一颗赤子之心。整个支教过程中，也遇到了很多困难，但看到孩子们逐渐掌握知识，露出自信的笑容时，我深感所有的付出都是值得的。

崔梦琦：我从最开始的忐忑害怕教不好孩子们，不会的课程内容，不熟悉的脸庞，到后来的轻车熟路、熟能生巧，获得了强烈成就感。我深刻感受到教育的差距，我教会孩子们运动前的热身环节，为孩子们的安全上了一把“安全锁”。在此次志愿服务活动中，我还扮演着安全员的角色，在值班的十来天中，每天早上看到孩子们脸上的笑容，放学时与孩子们说再见，家长们的赞赏纷纷而至，这让我更加庆幸参与了这次“七彩假期”活动，让我有机会为社会服务，为留守儿童贡献自己的一份力量。

曹昉：暑期三下乡“暑假学堂”活动让我们走出学校、走出课堂，走向社会，走上了与社会实践相结合的道路，到社会的课堂上去经历风雨、增长才干、传递知识、收获精神财富。三下乡、支教，这不仅仅是一次经历，更是一次精神的洗礼，在这片土地上，我找到了自己的存在感，明白了自己的使命，或许我们的力量微小，但我们的爱是无限的，让我们坚定的走下去，为了那些期待着我们的孩子，为了他们的未来，为了这个美丽而充满希望的世界。

卢潇颖：这个夏天，我有幸投身于一场意义非凡的暑期志愿服务活动中，这段经历不仅丰富了我的假期生活，更在我的心田种下了责任与奉献的种子，我看到了孩子们纯真无邪的笑容和对知识的渴望。这次志愿服务让我深刻感受到了教育的力量与责任，看到孩子们因为一点小小的进步而欢呼雀跃，因为理解了一个难题而眼神发亮，我深刻体会到了作为教师的荣耀与幸福。同时，我也意识到，教育不仅仅是传授知识，更是点燃孩子们心中的火焰，激发他们探索未知世界的勇气和热情。我学会了耐心与细心，懂得了倾听与理解，也更加坚定了自己未来投身于教育事业的决心。

张世豪：这次三下乡与“暑假学堂”志愿活动让我深切体会到教育的力量与责任。与孩子们共度的时光，纯真无邪的笑容感染了我，也让我意识到教师角色的重要。这段经历教会了我耐心与爱心，也让我更加坚信教育的力量。愿继续播撒知识的种子，助力乡村孩子梦想起航。

黄紫薇：这18天在丰山镇，我成为了一名小学的班主任，遇到了很多可爱的同学们。跟他们交流，给他们上课，我收获了很多。他们有很多问题，小小的脑袋有很多小点子。下课也会围着我展示他们自己做的扎染、剪纸、编织娃娃……这里只有纯粹而又温暖的笑容。他们身上总有一些特质让我觉得，远比我想象中更加勇敢且坚强。在他们遥遥人生中也许会记得我们来过，也许会忘记，但那些美好的瞬间将会永远留在我这里。小美满歌词说“你愿相信什么就把世界看成什么样”希望我们真的为你们打开了一扇看世界的窗户。

蔡咏菁：在这个充满温情与奉献的夏日里，我有幸加入了“华韵心文化志愿服务队”。通过亲身体验乡镇生活，参与支教、当地特色产业实践与文化宣传等活动，我不仅见证了乡村的质朴与美丽，更深刻体会到了作为青年学子应有的责任与担当。起初，面对孩子们一张张稚嫩且求知若渴小脸，我心中既兴奋又紧张。通过精心设计课程，用生动有趣的方式讲解故事，我逐渐与孩子们建立了深厚的情谊。我将把这次三下乡与“暑假学堂”的经历化作前行的动力，不断学习、不断进步，努力成为一个对社会有用的人。同时，我也希望有更多的青年朋友能够加入到志愿服务的行列中来，用我们的青春和热情，为乡村的振兴贡献自己的一份力量。

任小洁：三尺讲台，书写着很多人的执着与梦想，播撒着阳光与希望。在这短短半个月中真诚和纯粹是我最大的感受，教学或许不是普通的教了孩子什么，而是为孩子带来了什么，我们小老师的短暂性陪伴是否为留守家庭孩子打开了另一个世界的大门，是否能帮助改善每一位孩子的心理健康，我想尽我最大的努力去做点什么，哪怕只能改变一点点。

陈元鑫：在参与三下乡支教活动的过程中，我深感责任重大，收获满满。从未有过教学经验的我，犹记第一次上课时的紧张无措，经过十几天的沉淀，我渐渐变得自信从容起来，不断提升自己的教学技巧和沟通技巧，面对不同性格，不同基础的学生，我学会了因材施教，耐心倾听与理解，用心感受他们的成长与变化。看到孩子们从最初的羞涩到后来的踊跃发言，那份纯真的笑容和求知的眼神，让我深刻体会到教育的力量。这次三下乡支教活动，不仅仅是一次简单的志愿服务，更是一次心灵的洗礼和成长的蜕变，滋润了我的心田，也坚定了我未来继续助力乡村文化振兴的决心。我将把这段经历中的收获与感悟，化作前行的动力，继续在人生的道路上发热发光。

向陈红:与孩子们的互动让我认识到，教育不仅是知识的传授，更是心灵的触动。他们渴望知识的眼神和纯真的笑容让我深感责任重大。尽管条件艰苦，但看到他们的进步，我倍感欣慰。这次“暑假学堂”活动不仅是对他们，也是对我的心灵洗礼。这次经历让我深刻体会到心理健康教育的深远意义，我将这段经历视为宝贵财富，愿意为祖国的心理健康教育事业贡献更多力量。

郑浩月:参与三下乡活动，我仿佛踏入了一段心灵与知识的双重旅程。面对孩子们渴望知识的眼神，我深感自己肩负的责任重大。支教的日子里，我见证了知识的力量如何悄悄改变着这些孩子。从最初的羞涩与胆怯，到后来的自信与开朗，我看到了他们内心的光芒被一点点点亮。同时，我深刻体验到了多元化教育的重要性，特别是艺术与体育课程的独特魅力。这些课程不仅为乡村的孩子们带来了全新的学习体验，更在他们心中种下了创造与活力的种子。孩子们的作品虽显稚嫩，却充满了童真与想象。通过这次活动，我深刻体会到了“教育无界，爱心无限”的真谛。

通讯员：陆青青

编辑：欧阳佳美

责编：陈园

终审：李文莉