春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，人们生动地把教师比作“春蚕”、“蜡烛”，他们用自己的光去照亮别人，直至将自己燃尽。在孝昌县小悟乡港昌希望小学，就有一位扎根农村40余年，献身乡村教育的教师谢金锋，他用心、用情、用爱孕育桃李，在平凡的乡村默默耕耘，书写着教育工作的不平凡。

见到谢金锋时，他正在给三年级的学生上课，在课堂上与学生互动，充分调动学生的积极性，这就是谢金锋每天的工作日常。

“我希望通过自己的能力，把学生教育好，把自己学到的全部知识传授给他们，让山里的孩子能通过知识走出大山，改变家乡的面貌，为社会为国家作贡献。”谢金锋说。

小悟乡港昌希望小学地处小悟、大悟、黄陂三地交界的地方，学生多数是留守儿童，是孝昌县比较偏远的学校。从教40年，谢金锋从一名民办教师做起，始终扎根山区，忠诚于党的教育事业，以精湛的教育艺术和高尚的道德品质，尽职尽责，履行着一个人民教师最庄严的承诺，将自己的爱心和青春年华奉献给了山区的孩子们。

谢金锋深知山里孩子求学的艰辛与不易，他便一心扑在山区教育上，把学生当作自己的孩子，默默无闻地将知识的火种传递给学生，用最朴素的爱浇灌着每一棵渴望知识的小花小草，用自己的坚守，给山区学生开启了知识的大门。

“每周一升完国旗的时候，谢老师会跟我们讲一些安全知识，我们有不会的作业题，他也会认真地讲解给我们听，大家都很喜欢谢老师。”小悟乡港昌希望小学学生阳晨曦说。

“作为一名老师，要学会倾听，要有足够的耐心和爱心，公平对待每一位学生，宽容他们的缺点，教导他们健康成长。”谢金锋说。

“要给学生一碗水，自己得有长流水。”为了更好地承担起教学工作，谢金锋不放过任何一次学习提高的机会， 不论在哪所学校、在哪个岗位，他始终兢兢业业。虽然临近退休，但他用40年的汗水诠释了人民教师的丰富内涵，用自己对教育事业的赤诚与热爱，点燃了无数学子的梦想与未来。

“谢老师他对待工作认真负责，十分敬业，把学生当作自己的孩子一样关心和爱护。对我们青年教师，也会积极指导，帮助我们成长，让我们能够更好的进行教学。”小悟乡港昌希望小学教师李苏苏说。

“下一步，我打算站好最后一班岗，为山区的教育作出自己的贡献。”谢金锋说。

记者：张思琪

编辑：李文莉

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