智能时代，我家的爱

孝昌二中高一16班  潘妍秀

2025年是充满胜利与希望的一年。

在这一年，全球科技的飞速发展继续重塑人类的生活方式，AI已深度融入医疗、教育、交通等领域。与此同时，科学家们也在不断探索新世界。

2025年的秋天，我站在老家的小院里，看爷爷用智能手机和远在深圳的大伯视频通话。屏幕里72岁的爷爷戴着老花镜，手指在屏幕上扒拉着，笨拙却认真。另一边，奶奶用智能电饭煲煮着红枣银耳汤，和以前她蹲在土灶前添柴的场景，形成鲜明对比。

爷爷1953年出生，经历过上山下乡、改革开放，退休前是村干部。他的抽屉里锁着泛黄的粮票和手写的工资单，而如今，他的微信钱包里存着退休金，偶尔还会跟着短视频学做饭。随着科技的发展，爷爷无聊时也可以和AI对话聊聊天，也能用智能茶壶烧茶。

爸妈是典型的“80后”，没读多少书就去广东打工，四处谋生。妈妈16岁来广东，在厂里打了几年工，和我爸结婚后，选择去离家近的武汉做美容，随着近几年科技的发展，美容这一行业也有了机器的涉入，人们往那一躺，机器就开始运行，也渐渐不需要人了，后来妈妈就回老家开商店了。爸爸初中读完后就去了黑龙江的工地里干活，后来又学了汽修，来到广东的汽车修理站工作，我曾问爸爸怎么回来干汽修了，他苦笑说：“工地上也渐渐不需要人了，科技在发展，时代在进步，自动升降机普及后，你去工地搬砖都没人要，还不如学个技术活，将来也能混口饭吃。”

而我，2009年出生的“00后”，在父母的羽翼下长大。我的书桌上摆着平板电脑，指尖轻点就能查阅知识。作为00后，我们这一代人从未体验过没有WiFi的生活，我们这一代人正在经历前所未有的矛盾，既享受着科技带来的便利，又承受着技术依赖的枷锁。

这一年，爷爷学会了跟远在他乡的亲人打视频通话，但依然坚持每天写日记。妈妈的商店也接入了代购平台，爸爸依然相信“人得靠本事吃饭”，我在互联网上学习新的解题方法，却依然珍惜和同学、老师相处的每一分每一秒。我们的生活就像一锅慢炖的汤，既有老一辈的辛苦，又掺着新时代的鲜香，但我们都爱这锅汤的美味。

科技的发展使2025年的中国像一列高速行驶的列车，有人盯着窗外的风景思念着亲人，有人憧憬着下一站，但他们的目标、心愿是一致的——前途越来越好。科技让我们更远，也让我们更想靠近，我们要努力顺应时代的快速发展，成为新时代的引领者。

指导老师：李桑春

写在2025年，以青春针脚织就时代锦绣

孝昌二中2507班  汪米雅

当5G红芒精准锁定纺织车间的断纱节点，当泰北稻田的金穗轻拂跨境实践的袖口，当联合国青年提案的墨痕跃动于平板屏幕——2025年的时间卷轴上，世界反法西斯战争胜利80周年的追思、联合国成立80周年的守望，与我国“十四五”规划收官的荣光交织叠加。这一年，无数建交纪念的里程碑在时光中矗立，而吾辈青年既是中国发展的见证者、和平使命的传承者，更是中外友谊的践行者。我们以青春为针，以时代为锦，用追思、实践与创新的丝线，在历史与未来的经纬间，织就属于这代人的锦绣华章。

2025年的追思，是青年肩头沉甸甸的“和平之责”。80年前，防空洞的硝烟中，先辈们紧握钢枪的拳头撑起民族脊梁；80年后，纪念馆的微光里，青年凝视历史的眼眸滚烫如炬。自幼浸润在历史的教诲中，南京大屠杀遇难同胞纪念馆的票根早已泛黄，却在掌心烙下永恒的警示；照片墙上先辈们年轻的笑颜，与陈列馆中锈迹斑斑的武器形成尖锐对话，诉说着“和平从非天赐”的真谛。当我们在纪念活动中诵读先烈家书，当国际青年论坛上共同谴责战争暴行，这份追思已不再是遥远的历史叙事，而是融入血脉的精神基因。青年的肩头，本就该扛起守护和平的重量，让80年的硝烟记忆，成为守护岁月静好的永恒铠甲。

2025年的实践，是青年手中坚韧的“联结之线”。“十四五”规划收官的答卷上，不仅有科研工作者的攻坚足迹，更有青年一代的实践身影。带着杂交水稻的研究笔记，我们走进泰北稻田，在双语调研本上写下“中泰一家亲”的佳话，让农业技术的种子跨越国境生根发芽；运用AI设计软件，我们将和平鸽与稻穗的意象织入环保袋，让“人类命运共同体”的理念化作街头巷尾的温暖风景；参与中外中学生文化互鉴项目，我们用短视频记录传统手艺的匠心，让青花瓷的釉色与异域文明的光彩交相辉映。这些看似微小的行动，恰是国际合作最生动的注脚——青春的实践从不是孤军奋战，而是以联结为线，将个人微光汇入人类共同发展的星河。

2025年的启示，是青年脚下向未来延伸的“创新之路”。从5G智能车间的机械臂精准运转，到跨境电商数据流的昼夜不息，“创新”从来不是特定群体的专属词汇。在校园社团，我们热议文化出海的新路径，用直播技术让非遗技艺焕发新生；在课后研讨，我们探索“双碳”目标的青年方案，用创意设计为绿色发展注入活力；在科创比赛中，我们尝试将人工智能与传统行业结合，让科技红利惠及更多人。新时代的青年深知，我们不是“等待未来”的旁观者，而是“创造未来”的先行者。当追思赋予我们前行的底气，当实践锤炼我们攻坚的本领，创新便成为划破时代迷雾的火炬，照亮属于青年的奋进之路。

站在2025年的时间节点回望与前瞻，80年和平岁月是泾渭分明的底色，“十四五”收官成就是浓墨重彩的针脚，而吾辈青年正是穿梭其间的执笔者。以青春为针，缝补历史与现实的缝隙；以责任为线，串联个人与世界的命运；以创新为梭，编织未来与希望的图景。我们不必等待炬火，因为自身便是光——在国际舞台上传递中国声音，在科创前沿点亮突破之光，在平凡生活中坚守温暖底色。

2025年的扉页上，早已写下时代的命题。而吾辈青年的答案，正以青春针脚细细织就：让和平的信念永续传承，让合作的纽带跨越山海，让创新的活力驱动前行。这份锦绣华章，既有80年历史的深沉回响，更有人类命运共同体的明亮序章，终将在岁月长河中，绽放出属于这代青年的璀璨光芒！

指导老师：华如意

旧簿藏光，无用生暖

孝昌二中2406班  汪子悦

暮雨初歇，檐角水珠顺着青瓦滑落，砸在窗下青石上，溅起细碎水花。案头摊开一本蓝布封皮的电话簿，纸页泛黄发脆，边角被岁月磨得卷了边，指尖轻拂，油墨淡香混着旧纸潮气漫开，扉页上“民国三十七年，父传于我”的字迹已淡得发虚，却在昏黄灯光下藏着惊心动魄的暖意，也让庄子“人皆知有用之用，而莫知无用之用也”的慨叹，有了最鲜活的注脚。

那场暴雨来得猝不及防，浓黑乌云压得天地间一片昏沉，狂风卷着豆大的雨点砸得玻璃噼啪作响，空气里裹着刺骨湿冷。深夜时分，隔壁独居的张奶奶忽然叩响家门，她扶着门框，脸色苍白如纸，一手紧按着胸口，呼吸急促得说不出话，衣衫早已被雨水浸透，顺着衣角往下淌。父亲慌忙将她扶进屋，母亲急着找温水，我攥着她的手机，却见屏幕漆黑——早已没电关机，只映着屋里慌乱的光影。

翻遍手机通讯录，竟没存下社区急诊的电话，拨打120，只传来因路段拥堵暂时无法及时抵达的回应，物业电话也始终无人接听。窗外雨势愈烈，狂风呼啸着掠过街巷，张奶奶的呼吸愈发急促，额上渗出细密冷汗，眉头拧成一团，每一次喘息都揪着人心。慌乱中，母亲忽然出声：“找你爷爷那本老电话簿！”

跌跌撞撞冲进储物间，在木柜最底层的旧木箱里，终于扒出了这本落满灰尘的本子。蓝布封皮沾着暗褐色霉点，线装书籍早已松动，轻轻一碰，细碎纸渣便簌簌掉落，纸页间夹着的干枯菊瓣，一碰就碎成粉末。爷爷去世多年，这本电话簿也被封存许久，我从未想过它有何用处，更不知这蒙尘旧物，能否解此刻燃眉之急。

借着灯光翻看，纸页脆得稍一用力便怕撕破，上面字迹错落，有太爷爷苍劲的楷书，也有爷爷略显潦草的行书，有的号码被反复涂改，旁侧备注着“迁居”“急诊直通”，一笔一画都是岁月的印记。指尖在密密麻麻的字迹间慌乱摸索，汗水浸湿了纸页，终于在倒数第三页寻到“社区急诊”四字，字迹浓黑工整，末尾还画着小小的十字记号，该是太爷爷特意标注的。

我不确定这旧号码是否仍有用，手抖着拨通电话，听筒里传来清晰应答声的那一刻，屋里所有人都屏住了呼吸。父亲哽咽着说明情况，很快，社区医生便驱车前来，车灯刺破昏沉雨夜，将生的希望稳稳送到门前。看着张奶奶被小心翼翼抬上救护车，雨丝打在脸上，冰凉中带着劫后余生的温热，那本静静躺在桌上的旧电话簿，此刻竟成了救命的密钥，它裹挟的温情照亮了每个人的心，更托住了一个鲜活的生命。

从前总觉得，智能手机的便捷早已取代旧物价值，这本电话簿被束之高阁十余年，落满灰尘无人问津，谁都视它为无用累赘。可偏偏在生死关头，它褪去“无用”外衣，显露出沉甸甸的大用。太爷爷写下的每一个号码，爷爷增补的每一句备注，都藏着岁月里的牵挂，在被遗忘的时光里默默沉淀，终在最需要的时刻，牵起了生的纽带。

雨渐渐停了，月光透过云层洒在纸页上，那些淡褪的字迹仿佛镀了层暖光。世人总执着于新物的“有用”，追逐便捷与高效，却忽略了旧物的“无用”之中，藏着时光的馈赠、温情的沉淀。这本老电话簿没有手机的轻巧便捷，却在断电断联的绝境里撑起希望；没有光鲜模样，却用泛黄纸页托住了性命之重。

原来有用与无用从非绝对，所谓有用，或许是当下的顺遂；而那些被视作无用的旧物，不过是在时光里默默蓄力，待某一刻绽放价值。正如庄子所言，世人皆识有用之利，却难明无用之真。这本传了三代的旧电话簿，以半生沉寂诠释着无用之用，纸页虽老，却藏着最动人的暖；岁月虽逝，却沉淀着最珍贵的情，于无声处，彰显着生命里最厚重的意义。

我轻轻拿起这本厚重的电话簿，指尖抚过扉页淡去的字迹，心中已然明了，它的传承，该到我这里了。

指导教师：王亮平

无用之境，藏尽大用乾坤

孝昌二中2402班  刘梦璐

庄子有言：“人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”置身于当下快节奏、功利化的时代，我们高中生恰似被无形齿轮驱动的精密零件，在“分数至上”的洪流中高速运转，一心奔赴世俗定义的“有用”彼岸。然而，当刷题的笔尖磨秃了热爱，当升学的焦虑遮蔽了星光，那些被贴上“无用”标签的事物，是否正以沉默的力量，滋养着我们未曾察觉的成长？实则，无用之境，藏尽大用乾坤；无用之用，方为人生至智。

无用之思，是刺破功利迷雾的智慧星火；无用之趣，是润泽心灵荒漠的清泉甘露；无用之研，是孕育创造奇迹的厚壤沃土。于我们而言，“有用”的定义直白而尖锐：堆叠如山的试卷、苦钻不休的考点、能为履历添彩的竞赛奖项，皆是被追捧的“有用”注脚。我们在题海中鏖战，在书山巅攀登，坚信汗水终将铺就成功之路。可若挣脱“有用”的桎梏便会发现，那些被束之高阁的“无用”之物，恰如暗河滋养土壤，于无声处触动灵魂褶皱，点亮思想灵光，丰盈情感天地。

无用之文，能叩击灵魂深处，启迪思想灵犀，丰盈情感世界。曾几何时，我深陷“有用”的漩涡，将诗词热爱束之高阁，把自己化作一张空白的纸，任由应试知识层层烙印。直到一场诗歌比赛，让我坠入诗词的浩瀚星河：读李白“天生我材必有用”，见其怀才不遇却傲骨铮铮；品杜甫“安得广厦千万间”，感其颠沛流离却心怀天下；赏徐志摩“轻轻的我走了”，悟其离别之际的浪漫缱绻；悟舒婷“我必须是你近旁的一株木棉”，懂其独立平等的坚韧深情。在平仄交错的诗句里，我推开了通往世界的另一扇窗：那里有山川湖海的壮阔，有悲欢离合的交织，有人生百态的哲思。当聚光灯照亮舞台，我以声为媒，以情为桥，将诗歌与心灵相连。原来，那些被忽视的诗行，竟是暗夜星光，能照亮迷茫前路，触动柔软心灵，启迪蒙尘智慧。

无用之艺，可孕育创造灵思，涵养审美情操，锤炼协作精神；无用之科，能激发探索之志，淬炼巧思之力，拓宽认知边界。达芬奇不仅是丹青妙手，更醉心解剖学与机械学，艺术与科学的交融，让《蒙娜丽莎》的微笑跨越千年仍动人心魄；齐白石沉心观察草木虫鱼，将生活寻常意趣化作笔下水墨珍品，寥寥数笔便勾勒出生命本真；钱学森深耕航天领域，却对音乐与绘画情有独钟，艺术的滋养让他的科学思维更具温度与广度，成就了“两弹一星”的传奇。这些“无用”的热爱，恰似夜空中的繁星，点缀着人生天幕，让平凡日子熠熠生辉。

无用之好，可消解困顿之愁，增添生活之趣，融汇多元之智；无用之求，能挣脱功利之缚，拓宽精神之境，涵养旷达之心。回溯历史长河，苏轼无疑是深谙“无用之用”的智者。他在诗词散文领域登峰造极，更于书法、绘画、美食之道中自得其乐。乌台诗案的贬谪、颠沛流离的生涯，正是这些“无用”的雅好，化作他的解忧良药，让他吟出“一蓑烟雨任平生”的旷达，写下“也无风雨也无晴”的从容。放眼当代，乔布斯执着于设计美学，对简约优雅的极致追求，让苹果产品在科技浪潮中脱颖而出，惊艳时代——这份看似“无用”的审美执念，终成改变世界的力量。

无用之用，方为大用。于高中生而言，与其困在“有用”的圈套里踽踽独行，不如跳出功利藩篱，在追逐分数的同时，守护心中热爱。那些看似无用的兴趣，宛如肥沃土壤，滋养着我们的心灵，让我们在未来的人生道路上，走得更加从容坚定。

让我们卸下功利的枷锁，拥抱那些看似无用的美好吧。在墨香中感受文字的力量，在艺术中领略美的真谛，在热爱中寻觅心灵的归处。唯有懂得无用之用，方能领悟人生的大智慧，方能在纷繁复杂的世界里，寻得属于自己的广阔天地。那里，有星空为邻，有清风作伴，有无限可能，正等待着我们去探索、去书写。

指导老师：檀厚云

以“比邻”与“天涯”，织就新时代人际之网

孝昌二中2410班  胡申雨

王勃笔下“海内存知己，天涯若比邻”的美好期许，在数智时代已然成为现实。然而科技的双刃剑也催生了“比邻若天涯”的尴尬——低头族遍布街巷，邻里相对无言，亲人同室却少了寒暄。实则“天涯”所代表的虚拟联结与“比邻”象征的现实交往并非对立，唯有二者相辅相成，方能构建健康多元的新型人际关系。

“比邻”是人际交往的根脉，承载着最本真的温暖与信赖。从“远亲不如近邻”的古训，到家人围坐灯火可亲的日常，现实中的近距离交往始终是人性的刚需。它让我们在面对面的交流中感知温度，在举手投足的默契中收获安全感。但当下，手机屏幕阻隔了现实互动：一些青少年沉迷网络世界，父母与孩子成了“同屋的陌生人”；邻里之间关门即是“两个世界”，昔日互助友爱的场景渐成回忆。倘若舍弃“比邻”根基，一味沉溺虚拟，便会如李白所言“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，失去在现实中与人相处的能力，最终陷入孤独的困境。

“天涯”是人际交往的羽翼，拓宽了认知的边界与生命的维度。“一部手机装下天下人”，微信、QQ打破了地理阻隔，让天南海北的人得以畅聊；微博评论区、直播互动、线上游戏，让陌生人因共同爱好汇聚一堂，形成跨地域的精神共鸣。更有跨境学习、数字消费等新形式，让我们无需远行便能领略世界风情，积累多元经验。这种“天涯”式交往，不仅丰富了个人阅历，更让我们在与不同背景的人交流中学会包容理解，温润脾性、增长见识，为人生之路增添更多可能。

真正成熟的人际交往，当是“比邻”与“天涯”的双向奔赴。只重“天涯”则如无根之木，虚拟世界的交往缺乏现实支撑，暗藏诈骗、误解等风险，过度沉溺更会让人脱离实际、变得孤僻；只守“比邻”则如井底之蛙，视野局限于方寸之地，难以汲取多元养分，最终止步不前。二者如一鸟之双翼、车之两轮，缺一不可：以“比邻”筑牢情感根基，让现实中的温暖成为心灵的港湾；以“天涯”拓展人生格局，让虚拟中的联结成为成长的助力。

科技为我们搭建了跨越天涯的桥梁，却不该成为阻隔比邻的高墙。愿我们既能在现实中守护“比邻”的温暖，与亲人邻里真诚相待；也能在网络中善用“天涯”的便利，与世界温柔相拥。让“比邻”的根脉深植大地，让“天涯”的羽翼承载梦想，二者兼顾、均衡发展，方能在人际交往的瀚海里行稳致远，收获丰盈而真实的人生。

指导老师：余丽华

数字时代：天涯比邻的变奏曲

孝昌二中2416班  陈贝琪

“海内存知己，天涯若比邻。”一千多年前，王勃挥笔写下这豪情满怀的诗句，彼时，交通与通讯的局限让这份对心灵共鸣、超越距离的渴望，宛如高悬天际的璀璨星辰，美丽却遥不可及。

岁月悠悠，步入数字时代，科技宛如神奇的魔法棒，将这诗意的想象点化为生活的日常。数字技术不仅打破了空间的藩篱，更构建起一种全新的社交与文化互动生态，“天涯若比邻”不再只是浪漫的憧憬，而是真切可感的现实。

在虚拟社交的天地里，数字技术的影响力无处不在。回想往昔，与远方亲友联系，一封书信往往要历经漫长等待，电话沟通也受限于线路和费用。如今，各类即时通讯软件如繁星般涌现，随时随地畅聊全球各地的朋友已成为常态。就像我，通过社交平台结识了一位身处欧洲的华人学生，我们分享彼此的校园趣事、文化差异。从中国传统的春节习俗，到欧洲盛大的圣诞节庆典，信息如灵动的飞鸟，瞬间穿越万里，让相隔天涯的我们，仿若促膝长谈。这种跨越地域的交流，极大地拓展了社交边界，不同文化背景的人得以相互认识、理解，人际关系在数字世界中编织成一张紧密而多元的大网，文化互动也因此更加频繁且深入。

跨境学习领域，数字技术同样带来了翻天覆地的变革。曾经，获取国外前沿知识犹如攀登陡峭险峰，困难重重，出国留学更是少数人的机遇。如今，在线课程平台如同一座座知识的宝库，向全球学子敞开大门。我在参与线上国际课程时，与来自不同国家的同学共同探讨文学课题。在交流中，我深刻感受到不同文化背景下文学创作的独特视角与风格。美国同学对现代主义文学的解读，日本同学对传统俳句与现代诗歌融合的见解，都让我拓宽了文学视野，也让我对跨境同学间的交流与理解有了新的认识。这种互动学习模式，打破了教育的国界，重构了师生、同学之间的关系，文化在知识的交流碰撞中相互交融。

数字消费领域亦是数字技术的生动展示舞台。电商平台的兴起，让世界各地的商品琳琅满目地呈现在眼前。轻点屏幕，就能选购来自天涯海角的特色好物。每一次消费，都是一次文化探秘之旅。购买印度的香料，那浓郁独特的香气仿佛诉说着印度悠久的饮食文化；挑选韩国的美妆产品，精致的包装与创新的理念背后，是韩国时尚文化的蓬勃活力。消费者与商家通过线上平台互动交流，商家分享产品背后的文化故事，消费者反馈消费体验，商业行为不再仅仅是物质交换，更成为文化传播与互动的桥梁，让不同文化在数字空间中相互交织。

然而，数字时代并非全然阳光明媚。虚拟社交中，“比邻若天涯”的阴霾时常笼罩。我们虽能在社交软件上轻松添加无数好友，可许多交流仅停留在表面的点赞与简单问候，缺乏深度的情感连接。有时，看着手机里密密麻麻的联系人，却依然觉得孤独如影随形。在跨境学习中，信息的海量与繁杂使得筛选优质内容成为挑战，不同文化背景下的思维差异也可能引发理解的偏差。数字消费过程中，因文化误解导致的消费纠纷并不少见，比如对产品设计理念的不同理解，可能让消费者与商家产生矛盾。

为了在数字时代奏响“天涯若比邻”的和谐乐章，我们必须正视并化解这些挑战。在虚拟社交中，要学会用心投入，不被虚拟的表象迷惑，真诚地与他人建立情感纽带；跨境学习时，培养敏锐的信息辨别能力，以开放包容的心态接纳不同文化，深入探究文化差异背后的根源；数字消费中，商家与消费者都应主动增进文化沟通，尊重彼此的文化背景，以理解搭建信任的桥梁。当然，网络世界虚实交织，我们也要明辨是非，提高警惕，谨防落入网络诈骗的陷阱。

数字时代，科技为我们搭建起连接天涯与比邻的桥梁。我们应珍视并善用这座桥梁，在虚拟连接中注入人文关怀与深度思考，让天涯不再遥远，让比邻更加亲密无间，共同绘就一个多元共生、和谐美好的数字世界图景。

指导老师：周彩云

现代诗·致提笔的少年

文/宋斌舟

你们的笔尖是淬过晨露的银针

在时代的素锦上

落下道道山河的墨痕

墨是砚中研了千年的夜色

痕是心头初醒的雷鸣

看啊！潘妍秀的汤锅里

慢炖着三代人滚烫的光阴

爷爷的粮票在微信红包里发芽

父亲的扳手拧紧AI的齿轮

而你的指尖划过平板

却攥紧了同桌传来纸条的微温

汪米雅的织机正穿梭八十载的经纬

和平鸽的绒羽与泰北稻田的金线交织

在联合国蓝色的画布上

绣出人类命运的篆纹

你们不用等待炬火

你们自己就是我们眼里

那迸射破晓的明星

汪子悦的旧电话簿

突然在暴雨夜开口说话

泛黄纸页像祖父手掌上的纹

摊开一条干燥的救赎之路

那些被时代遗忘的数字

是蛰伏的春雷

原来真正的有用

是岁月在无用之物深处

悄悄点亮的一盏永不欠费的灯

刘梦璐在无用的宣纸上洇开了乾坤

李白的酒浇灌杜甫的广厦

达芬奇的翅膀驮着钱学森的音乐

飞向火星的环形山

你们是数字的原住民

却执意用古老的平仄为芯片

为算法，为所有狂奔的钢铁

安装一颗会平仄、会叹息

温润诗意真正属于人类的心

胡申雨与陈贝琪调整着时代的琴弦

让天涯的颤音与比邻的根脉共振

虚拟的银河里你们是引航的灯塔

也是人间屋檐下那簇不肯熄灭的火星

你们明白真正的连接

是让万里的光谱流淌成门前小溪

是让屏幕的光成为凝视亲人眼眸时

那抹懂得愧疚而更加温柔的声音

我惊叹这墨迹未干的纸张

竟能听见长江与黄河在字句里沸腾

你们写下了智能

古老的算珠便在段落深处回响

你们描摹世界

故园的桂花香便像标点渗进了英文

这是怎样的笔力？

以教室的方寸容纳星海的起落

以十六岁的肩担起锦绣二字的千钧重量

我看见未来的样子不在远方

它就在此刻

你们微微颤抖握笔的指节上

在笔尖与稿纸摩擦的瞬间里

那细如春蚕吐丝的沙沙声

正筑起新一代的长城

少年们啊！请继续这般写下去

让每个标点，都成为种子

让每个段落，都竖起旗帜

你们以文字的方式

宣告着一个古老大国

心跳的青春